奇妙的聲音

奇妙的聲音教學簡案

奇妙的聲音教學簡案
聲音的產生 1讓學生發生摸喉嚨
                2手敲桌子聽聽看
                3物體震動透過空氣傳到我們的耳朵
校園裡的聲音---閉上眼睛聽校園內有甚麼聲音

有人為的聲音也有大自然的聲音----放聲音CD 回答聽到什麼聲音,分辨人為與自然發出的聲音,並能知道聽到某些聲音時會有的反應
四 各組討論用身體各部位發音:舌頭 手指 敲臉頰 拍手 跺腳 拍肚皮  口哨
     撥弦 打擊 吹奏
----欣賞STOMP樂團與亂打秀樂團表演

1.各組給一張紙,討論讓紙發聲的方式。2.製作紙笛
六 介紹自製樂器的原理----各組分不同器具  請成員討論使之發聲的方法
(鐵盒、橡皮筋、寶特瓶、玻璃瓶、吸管、竹筷、鐵盒蓋、水桶、鈴鐺、毛根)

噪音和樂音的分辨與感受(發表)
八 分組利用不同器具表演「兩隻老虎」的節奏,並上台發表

寫習作





 簡易紙笛製作方法
[由於是低年級學生,
教師可以先將紙型畫下影印
再交給學生們剪裁]




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